მეცხრე დღის რეფლექსია

მოვისმინე ტრეინინგის ყველა მონაწილის ზეპირი პრეზენტაცია,გაუზიარეთ აზრები, ძალიან საინტერესოდ ჩაიარა დისკუსიამ, გონებაში დავსახეთ იდეები, რომელიც გამოგვადგება მუშაობაში ტრეინინგზე ნასწავლი მასალების გამოყენებით
ტრეინინგის ყველა დღემ ჩაიარა ჩემთვის პირადად ძალიან საინტერესოდ. ტრეინინგზე მიღებული ცოდნა დაგვეხმარება-ჩამოუყალიბოტ მოსწავლეებს ოცდამეერთე საუკუნის უნარ-ჩვევები.
ძალიან დიდი მადლობა შორენა მასწავლებელსზრუნვისთვის, მოთფინებისთვის.ვისურვებდი მასთან შეხვედრას კიდევ. 

მერვე დღის რეფლექსია

დღეს ვისწავლეთ ბლოგზე სურათის დადება, ტექსტის დადება, ანიმაცია. მოვისმინეთ თეორიული ლექცია ამის შესახებანუ ფასილიტაცია ტექნოლოგიების გამოყენებით.დღე როგორც ყოველთვის ნაყოფიერი იყო.

მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვიმუშავეთ შეფასების რუბრიკებზე; გავაკეთეთ მოსწავლის პრეზენტაციის კვლევითი პროექტი, ვიმუშავეთ დიფერენცირებული სწავლების დროს გასატვალისწინებელ ასპექტებზე-პარალელურად გავიხსენეთ ძალიან ბევრი ტექნიკური საკითხი, რომელიც ვისწავლეთ არა მარტო ამ ტრეინინგზე არამედ წინა დონეებზე
ძალიან კმაყოფილი ვარ დრევანდელი დღით. 

მეექვსე დღის რეფლექსია

მოსწავლის პრეზენტაცია

ვიმუშავეთ პროექტების გაკეთებაზე ანუ როგორ მუშაობს თითოეული ჯგუფი, საბოოლოო პროექტი.მუშაობის მსვლელობის დროს ძალიან ბევრი რამე გავიხსენეთ ის რაც გამოგვადგება სკოლაში ყოველდღიურ მუშაობაში.ძალიან კმაყოფილი ვარ. ძალიან დიდი მადლობა შორენა მასწავლებელს.

მეხუთე დღის რეფლექსია

cemi proeqtis gegma

მასწავლებლის ბუკლეტი
დღეს ვისწავლე ლინკის დადება, სურათის გადმოტვირთვა, სურათის საავტორო უუფლების განსაზღვრა, კომენტარის გაკეთება ბლოგზე და ვორდში. ინტერნეტში მოძიებული ინფორმაციის გამოყენება. დღე ნაყოფიერი იყო ძალიან, ძალიან დიდი მადლობა ტრენერს.

მეოთხე დღის რეფლექსია

პირველი აქტივობა რაც გავაკეთეთეს იყო წყვილებში მუშაობა გაუზიარეთ ერთმანეთს ჩვენი შეხედულებები პროექტთან დაკავშირებით.
ვიმუშავეთ შეფასების დროის ჩარჩოზე
შევიმუშავეთ სტრატეგიები და შევქმენით ნიმუში
მუშაობის პროცესში გავიხსენეთ ბევრი ტექნიკური დეტალი. ძალიან კმაყოფილი ვარ დღევანდელი დღით.-დიდი მადლიბა

მესამე დღის რეფლექსია

ვიმუშავე პროექტზე აქტიურად გამოვიყენე ვიუერის პროგრამა, თანამედროვე ტერმინოლოგია.
კონკრეტულად:თემისირგვლივ საჭირო სტანდარტები  მიზნები მიმართულების კითხვები დღევანდელი ნამუშევარი ვიქრობ აქტიურად გამოვიყენოკლასში აღნიშნული საკითხის სწავლების დროს. ძალიან კმაყოფილი ვარ.

ზოგადი კითხვა	როგორ ესადაგება ადამიანისაზროვნება და საქმიანობა თანამედროვეობას?
თემატური კითხვები	რა მნიშვნელობა აქვს კარტახენას ოქმს?, 2.რა წვლილი მიუძღვისა ღნიშნული საკითხის დადებითად გადაწყვეტაში საქართველოს? მთავრობას.
შინაარსობრივი კითხვები	რა იცით გენმოდიფიცირებული ორგანიზმების შესახებ? იყენებთ თუ არაგენმოდიფიცირებულ პროდუქტებს? აკვირდებით თუ არა შეძენილი პროდუქტის ეტიკეტს? რას მიიჩნევთ ეკოლოგიურად სუფთა პროდუქტად? არის თუ არა საზიანო გმო გარემოსათვის? ახდენს თუ არა გავლენას გმო ადამიანის განმრთელობაზე? უნდა იყოს თუ არა ნიშანდებული გმ პროდუქტი? უნდა დაარეგულიროს თუ არა სახელმწიფომ კანონმდებლობით გმო და გმ პროდუქტების შემოტანა და წარმოება?

მეორე დღის რეფლექსია

მოლოდინმაგაამართლა გავიხსენეთ ძველი, ვისწავლეთ ახალი ბუკლეტის გაკეთება გაკეთებული ფაილის დრაივის გამოყენებით ატვირთვა ელექტრონულ ფოსტაზე  უკან დაბრუნება დ. ა. შ.მეორე დღემაც ნაყოფიერად ჩაიარა. ძალიანკმაყოფილიდავრჩი, სწავლა კარგია. გმადლობთ.

პირველი დღის რეფლექსია

დავიწყეთ მესამე დონის ტრეინინგი. ერთი სკოლიდან ვართ. გავიცანითტრენერი,მომეწონა ძალიან. დასაწყისი ნაყოფიერი და კარგია.
დავიწყეთ პროექტებით სწავლებით სწავლა.
გავეცანით რომეოს და ჯულიეტას პროექტს,შევქმენი საქაღალდე,მივიღე დავალება შევარჩიო თემა პროექტისათვის.